五缘实验学校学生因开学晚到一天被通报批评，这起事件昨日持续发酵，学生家长及校方均补充了一些事件的细节，而网友除对该事件关注外，更纷纷表示，学校和家长是否能将关注的焦点放在事情对学生造成的影响上，并正确引导孩子正确对待这件事情。

家长：没回复就是默认

昨日，当事家长补充，当天家长会后，她拿着书面假条去找马老师，“当时我在电话里说要交假条，他说不见我。”家长就在马老师办公室门口等了很久。后来马老师终于接电话，并在电话里说“（假条）放我办公室”。

家长说，在交完书面假条的当天，她又发了短信，短信的内容和假条上是一样的，可是马老师没有任何回复。家长表示，这种情况在法律上可以视为默认同意。

该家长还表示，事后在与学校沟通中他们道歉，并请学校不要处罚孩子。该家长说，学校的处罚也是没有依据的，反而在省学籍管理规定中有明确学校要做处罚前，应该先跟家长沟通。

校方：没收到请假短信

对于家长的说法，当事的马老师说，学校几年前就有明确规定，在“放假前的三两天”和“开学前的一两天”这两个时间段请假，学校从严且基本不批假。因此，在这名家长找到他时，他很明确告知“谁都不会给批假的，因为学校的管理规定就是这样”。

马老师说，当天这名家长来交请假条，他确实不在，家长要按照请假程序走，他就让其把假条放在办公室，但是事先包括班主任、年段长都有跟家长说按照学校规定，这个假是没法批的。

至于家长提到的有发短信给马老师，昨日马老师肯定地说，没有收到这一短信。

网友：一切为了孩子好

在双方的争辩中，网友认为，无法去简单判定到底谁对谁错。可不管此事后续如何，还是更应该多去关注孩子的心。虽然家长和学校出发点都是为了孩子好，为了孩子的成长，家长现在的做法有很多值得商榷之处，而学校方面也要考虑现在的孩子自尊心较强，教育手段上不一定要一味地处罚。本报在此也期盼接下去双方关注的焦点能放到如何正确引导孩子面对挫折，从中汲取成长的养分，因为不论是学校还是家长，一切都是为了孩子健康成长。

[网友观点]

又闻子规啼

学校可以通过表扬按时到校的学生来教育未能按时到校学生，而不是简单粗暴地通报批评，这不是教育，而是打击！

不沉之月

学校的做法无可厚非。现在很多学生每到节假日都早走晚归，影响学校秩序！学校如果没措施，那规章制度不是形同虚设么？

落叶纷纷

学校的处分对孩子来说，会有心理负担。父母按校方的规定提交请假单，不批假的话，校方要给出明确的说法，这样就不会产生现在的状况。

焉知鱼之乐

我觉得应该处罚家长，比如到校门口值日一周。家长、校方沟通不及时、处理不妥当，后果却让小孩子承担。记者 许蔚菡

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