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近日，有关机构最新发布的《2022—2023年我国宠物产业发展及消费者调研研究报告》显示，2022年我国宠物经济产业规模将达4936亿元，同比增长25.2%，预计2025年市场规模达8114亿元。宠物经济快速增长，宠物行业整体人才需求量也随之攀升。面对如此巨大的宠物专业人才需求，与社会经济发展联系最为紧密的职业教育，必须要积极应对，加大培养力度，满足行业发展对人才的需求。

要发展好宠物专业，首先要转变观念，正面认识并接受宠物专业。不可否认，过去很长时间，宠物行业在大多数人心目中不属于“正业”，被认为产生的社会价值不高。相应地，宠物从业人员社会地位较低，真正由职业院校培养的专业技能人才也并不多。但近年来，宠物产业发展迅猛，宠物行业已形成较完备的产业链，除了养护管理、训练调教、疾病防治等人们熟知的产业，还有宠物的美容护理、衣食住行、领养与买卖甚至保险等产业。而且，宠物产业的岗位能力也体现出较高的专业性。对从业人员的综合素养有较高的要求。对职业院校来说，专业设置要立足企业用人需求，而一些新兴专业的开设，也有利于引导全社会改变对行业、职业的认识。因此，宠物专业不应被看成是一个“偏门”专业，而可以建设成职业教育的“热门”专业。

职业院校要为宠物行业提供合格的从业人才，就要结合产业特点，根据技能人才的成长规律办好宠物专业。首先要坚持立德树人、德技并修，要把工匠精神、职业素养作为课程思政的一个重要组成部分，通过理论讲述，实践操作，让学生受到潜移默化的影响。宠物行业面对的同样是生命，要教育学生敬畏生命，要有仁爱之心；另外，行业虽名为宠物，但工作还是要与人打交道，要加强诚信教育，培养学生的良好沟通能力。其次，要加强专业建设，对接产业发展特点和岗位要求，尤其是宠物产业链和岗位群的多元化要求，将行业最新要求转化为课程资源，嵌入教学内容，满足学生个性化、多元化的学习需求。最后，办好宠物专业，职业院校要强化师资队伍建设，尤其是了解市场、熟悉产业上中下游业态并具备岗位实践能力的专业师资更为短缺，这要求职业院校紧密对接、依托行业企业，加快人才培养步伐。

坚持产教融合、校企合作是职业教育的发展路径，宠物专业也不例外。宠物产业虽然属于新兴产业，但发展迅猛，需要加强校企合作，让学生有更多的时间进入企业学习训练，培养综合技能，在一线进行创新创业探索，掌握岗位真本领。还可以与宠物企业合作，比如，建设虚拟仿真实训室，解决宠物“耗材”难题，学生通过头戴VR头盔操作软件进行解剖、手术等操作，观察动物内部脏器，加深对知识的直观感受；还可通过数字资源，提高学生宠物鉴赏、宠物交易等专业能力。

据统计，中国宠物饲主中有47%是“90后”、41%是“80”后，青年是主体，而从业人员中青年也是主体，因此有着无限广阔的产业发展前景。这就要求职业院校紧跟时代脉搏，立足行业发展和前沿技术，不断提高人才培养的适应性，更好地培养与经济社会发展需求高度匹配的技术技能人才。

（作者系江苏省镇江高等职业技术学校副校长、教授）

《中国教育报》2022年12月20日第2版

作者：潘俊