(资料图)

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 曹曦 通讯员 商艳凯）“在实现第二个百年奋斗目标的新征程上，你们是国家未来的希望和主力军。希望同学们厚植家国情怀，练就过硬本领，自觉担负起时代赋予的使命，以实际行动助力国家高水平科技自立自强，努力在强国建设、民族复兴中成为杰出人才。”5月8日，中国工程院院士、哈尔滨工业大学善义班指导委员会主任杜善义走进2021级和2022级善义班学生中，与大家面对面交流并深情寄语学子。

善义班由杜善义院士和韩杰才院士共同发起并于2021年设立，以国家“基础学科拔尖学生培养计划2.0”（力学拔尖学生培养基地）为依托，以航天-力学-材料的强交叉、深融合为特色，精选航天领域的知名专家学者，指导学生开展工程实践和科技创新活动，着力培养富有高度时代使命感和责任感、扎实数理基础和专业技能、强烈探索欲与创新思维、优良团队合作精神和协同能力的航天拔尖人才。

2021级善义班班长彭照、2022级善义班班长崔楚昊先后介绍了入学以来在班级建设、科技创新、文化生活等方面的收获和感悟。听完介绍后，杜善义院士上台与学子面对面交流，他以恩师钱学森和自身成长为例，结合党的二十大对教育、科技和人才的一体部署畅谈了想法。

“怎样才能成长为杰出人才？要始终将个人发展与国家发展需求相结合。”杜善义院士说道。他建议，学生要辩证看待和正确处理三种关系：一是苦与乐的关系。科研工作有时很枯燥，想要取得突破和成果，需要付出大量的时间和精力，只有敢于吃苦、乐在其中，才能“守得云开见月明”。二是机遇和挑战的关系。机遇和挑战往往是并存的，只有勇于迎接挑战，才能抓住难得的机遇，在突破自我的同时收获成功。三是现在和未来的关系。大家既要珍惜现在的学习时光，更要放眼未来，立足党和国家事业发展需要来规划人生、谋划未来。

杜善义院士和未来技术学院院长冷劲松院士、航天学院导师代表孟松鹤教授等还就学生关心和感兴趣的“力学学科的发展历程和趋势”“如何处理好学习和实践的关系”“如何看待系统和分支的关系”等问题进行了交流。

作者：曹曦 商艳凯