最快五年国人可享世界一流教育
来源:羊城晚报 发布时间:2015-11-06 14:28:43

美好的生活总是催人不断追求,中国人对“能不能考上大学”的焦虑还没有完全缓解,又要接着焦虑“能不能考上好大学”。而即便是人人羡慕的“学霸”,也有他们的焦虑——当眼界不断开阔,国内的教育平台已经满足不了他们的求学欲望,到国外上大学,成为越来越多人的理想。

生活水平不断提高,教育需求同样越来越高。建设世界一流大学的心愿和说法一直都有,如今终于正式提上了国家的发展日程——

国务院日前印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,要求按照“四个全面”战略布局和党中央、国务院决策部署,坚持以中国特色、世界一流为核心,以立德树人为根本,以支撑创新驱动发展战略、服务经济社会发展为导向,坚持“以一流为目标、以学科为基础、以绩效为杠杆、以改革为动力”的基本原则,加快建成一批世界一流大学和一流学科。

“985”“211”将不再是最牛称号

1995年以来,我国先后实施了“211工程”“985工程”等一批重点建设项目,对于学子们而言,“985”、“211”是比很多国外大学排行榜好使得多的“金字招牌”。这些项目在建设过程中,一批高水平大学取得重大进展,在国际上产生了广泛影响,这也为进一步建设世界一流大学和一流学科奠定了坚实的基础。

今年8月18日,中央全面深化改革领导小组第15次会议审议通过《总体方案》,决定统筹推进建设世界一流大学和一流学科,推动实现我国从高等教育大国到高等教育强国的历史性跨越。

最快五年国人可享世界一流教育

根据方案规划,着眼于国家“两个一百年”的战略目标,统筹推进一流大学和一流学科建设将分三步走:

——第一步到2020年,若干所大学和一批学科进入世界一流行列,若干学科进入世界一流学科前列;

——第二步到2030年,更多的大学和学科进入世界一流行列,若干所大学进入世界一流前列,一批学科进入世界一流学科前列,高等教育整体实力显著提升;

——第三步到本世纪中叶,一流大学和一流学科的数量和实力进入世界前列,基本建成高等教育强国。

也就是说,最快五年后,高中生不出国门就可享受到世界一流的高等教育。

2030年北大要进世界一流大学前列

“这个路线图比北大的‘三步走’战略要求更高,要求我们要进一步加快建设世界一流大学的进程,力争在2030年左右率先进入世界一流大学的前列。”北京大学校长林建华近日表示。

据了解,北大曾提出“北大2048”远景规划和“三步走”的战略设想,要求到北大建校150周年前后,全面实现创建世界一流大学的奋斗目标,并力争走在世界一流大学前列,完成北大发展史上的第三次历史性跨越。

而清华大学于2011年百年校庆前夕曾列出了进入世界一流大学的时间表:力争2020年总体上建成世界一流大学,力争2050年进入世界一流大学前列。

如何评价是否达到“世界一流”?清华大学党委书记陈旭认为主要体现在四个方面:主要办学指标达到国际较高层次,要为中国经济发展做出突出贡献,若干优势学科率先达到世界水平,形成中国特色的办学理念和独特的大学文化。

中大停扩招增巨资剑指“世界一流”

作为广东省内唯一一所提出“建设世界一流大学”口号的高校,中山大学目前并未拿出具体的时间表,但从他们不断抛出的大动作可以看出,这所华南第一学府正在埋头紧追。

今年召开的广东高水平大学建设工作会议上,中大校长罗俊曾表示:“我校明确了‘十三五’时期进入国内一流高校前列,进而建设成为‘文理医工各具特色融合发展,具有广泛国际影响的世界一流大学’的目标和路径。”

刚刚诞生的中大深圳校区为各界瞩目,同时,未来五年中大预计投入达30亿元用于珠海校区的基建和学科建设。多点发力,错位发展,也是中大冲击世界一流大学的重要布局。

由于本科教育的差距是中国高校走向世界一流的难点,因此,虽然校区增多面积扩大,但中大决定不再扩招,而将教师和科研人员增加一倍,更多地采用小班教学,这是国际一流大学的通常做法。中大党委书记陈春声认为,小班教学的师生关系更密切,有助于提高本科教育质量。

目前,中大正在推动三大科学工程成为国家级工程,投资规模都以百亿计,包括推动广州超算中心(天河二号)与国家大数据科学中心建设的结合;筹建精准医学国家大科学工程;实施“天琴”计划。

统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案

总体要求

加快

建成一批世界一流大学和一流学科,提升我国高等教育综合实力和国际竞争力,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。

坚持

中国特色、世界一流,积极探索中国特色的世界一流大学和一流学科建设之路,努力成为世界高等教育改革发展的参与者和推动者。

指导思想

到2020年若干所大学和一批学科进入世界一流行列

到2030年更多的大学和学科进入世界一流行列

到本世纪中叶一流大学和一流学科的数量和实力进入世界前列

建设任务

建设一流师资队伍

提升科学研究水平

着力推进成果转化

培养拔尖创新人才

传承创新优秀文化

改革任务

1加强和改进党对高校的领导

2完善内部治理结构

3实现关键环节突破

4构建社会参与机制

5推进国际交流合作(王倩)

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