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蒙牛携手《光明日报》记录“镜头下的中国乡村教育”
2014-07-04 16:59:40   来源:综合   评论:0 点击:

  我爱五指山,我爱万泉河。五指山上的红棉树,万泉河里的清泉水……伴着熟悉的旋律,一行山外来客沿着崎岖的山路深入五指山腹地,他们将

  我爱五指山,我爱万泉河。五指山上的红棉树,万泉河里的清泉水……伴着熟悉的旋律,一行山外来客沿着崎岖的山路深入五指山腹地,他们将要探访这座深山中的一所乡村小学——牙排小学,用镜头记录鲜活的教学环境。

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  6月的海南岛已经进入雨季,湿润的空气让这里的植被生机盎然。牙排小学是五指山市水满乡最偏远的一所学校,处在一个三面环山的山坳里。当地人均收入只有1000多元,支柱产业是茶业。牙排小学身处黎族等少数民族聚居区,学校里黎族学生占了一多半。

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  牙排小学在校生58名,3个年级,驻校教师包括校长在内共6名教职员。6名教师平均年龄只有30岁,都是80后。根据校长介绍,虽然学校的学生不多,但是由于跨越三个年级,所以每个教师基本都要身兼数个学科的教学任务。不过,这也让教师与孩子们有更多相处的时间,陪伴学生生活也是每个老师的一项额外工作。

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  学校主张快乐教学,虽然条件有限,但是每科教师尽量让学生学得愉快。对于山区学生来说“学困”帮扶是重点,只有让学生发现学习的乐趣,才能让他们更愿意学习。

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  对待学习成绩“掉队”的学生,老师总是需要付出更多的努力。有限的经济条件,随时可能令成绩差一点学生被迫辍学。只有让他们在学习中收获自信与快乐,才能让他们坚持知识的重要性。

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  老师与孩子们的付出,让牙排小学的教学成绩在水满乡排名前列。不仅如此,走进牙排小学,近4亩的校园内,绿树成排,花香扑鼻,学校环境也是数一数二。这些都源自2009年开始的学校改造。

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