为了发挥集体教研优势，稳步落实“双减”政策，构建高效课堂，提高教学质量，促进教师的专业成长，3月8日上午，岭畔小学数学教研组开展集体备课活动。

在集体备课中，教研组长吴金婷老师以北师大版小学数学五年级下册《长方体的体积》为例，从教材内容、教学目标、习题分析等方面进行了细致地剖析，老师们认真钻研教材，你一言，我一语，互相交流，积极讨论，一起探讨教学中的种种困惑，最后从知识的拓展及教师建议的角度对知识进行了阐述。

教而不研则惘，研而不教则空。本次集体备课老师们热情高涨，教学研究氛围浓厚，凝聚了老师的合力，增强教师的团队意识。大家集思广益，在讨论中相互启发，开阔老师的教学思路，提高老师们的教研水平，促进老师们的专业发展。